Bienvenue sur le site de l'association École de langue française par immersion pour l'insertion sociale et professionnelle
La formation Alphabétisation et d'apprentissage du français pour l'intégration linguistique des migrants adultes avec la spécificité à visée professionnelle, conformes aux exigences du Référentiel LASLLIAM, vise à :
○ Acquérir les compétences linguistiques (lexique/orthographe, grammaire/conjugaison, et phonétique), les compétences sociolinguistiques (interaction, adaptation à différents contextes linguistiques), et les compétences pragmatiques (utilisation de la langue dans des situations factuelles et réelles)
○ Travailler l'oral et l'écrit grâce à des exercices contextualisés ; améliorer la compréhension et la production de la langue à travers des activités ludiques et des supports variés (jeux sérieux, textes, dialogues) afin de développer les compétences d'encodage et de décodage de la langue dans des situations de communication réelles et dans des contextes socio-professionnels variés
○ Acquérir des compétences techniques dans le domaine des technologies de l'information et de la communication (ou TIC), s'initier ou se perfectionner dans l'utilisation des outils bureautiques et en acquérir une maîtrise professionnelle par des réalisations de divers projets, se familiariser et optimiser l’utilisation des outils numériques du quotidien (applications, réseaux et communication)
○ Acquérir les compétences techniques de recherche d'emploi ou de stage d'immersion professionnelle en vue de réaliser un projet professionnel dans des secteurs d'activités porteurs et des métiers en tension
○ Acquérir les compétences techniques spécifiques à un métier pour mener à bien un projet et découvrir les enjeux du monde du travail contemporain pour mieux préparer l'entrée dans la vie active.
✔️ Alphabétisation
✔️ Linguistique (grammaire et conjugaison, phonétique, lexique)
✔️ Pratique de la langue en contexte
✔️ Culture française
✔️ Citoyenneté
✔️ Littératie
✔️ Technologies du numérique
✔️Autonomisation de l'apprentissage (savoir apprendre)
✔️ "Parcours Avenir pour l'Emploi" & Stage de découverte
À l'issue de la formation, les apprenants, en tant qu'acteurs et utilisateurs autonomes de la langue française, seront en capacité de :
○ Développer les compétences linguistiques : Lexique, grammaire, conjugaison, et phonétique ;
○ Développer les compétences sociolinguistiques : Interaction et adaptation du discours à différents contextes linguistiques ;
○ Développer les compétences pragmatiques : Utilisation de la langue française au cours de réalisations de tâches spécifiques, à l'oral et à l'écrit, dans les différentes situations de communication travaillées au niveau A1.1 ;
○ Développer les aptitudes langagières du LASLLIAM : Compréhension de l’oral et de l’écrit, production ou expression de l’oral et de l’écrit ;
○ Développer les compétences techniques du numérique et être autonomes dans les démarches administratives en ligne ;
○ Développer les compétences techniques spécifiques à un métier pour mettre en œuvre un projet professionnel réussi dans le monde du travail
○ S’impliquer activement dans la vie personnelle ou professionnelle, et être un acteur engagé, autonome et responsable dans la société ;
○ Réussir les épreuves à la certification du DILF A1.1.
Pour valider les acquis du niveau A1.1, les apprenants seront évalués, en évaluation continue ou sommative, sur la maîtrise globale de la langue française, sur la maîtrise des outils TIC, et sur la capacité à utiliser la langue française dans une situation de communication de la vie quotidienne ou professionnelle.