Bienvenue sur le site de l'association École de langue française par immersion pour l'insertion sociale et professionnelle
La formation Se préparer au Diplôme d'Études en Langue Française tout public vise à :
○ Acquérir et maîtriser les cinq principales aptitudes langagières du CECRL :
→ Compréhension orale
→ Compréhension écrite
→ Production orale
→ Production écrite
→ Interaction orale et écrite
○ Acquérir les compétences nécessaires à la réussite des épreuves orales et écrites du DELF :
→ Les compétences linguistiques (lexique/orthographe, grammaire/conjugaison, et phonétique),
→ Les compétences sociolinguistiques (interaction, adaptation à différents contextes linguistiques),
→ Et les compétences pragmatiques (utilisation de la langue dans des situations factuelles et réelles).
○ Acquérir des compétences techniques dans le domaine des technologies de l'information et de la communication (ou TIC), s'initier ou se perfectionner dans l'utilisation des outils bureautiques et en acquérir une maîtrise professionnelle par des réalisations de divers projets, se familiariser et optimiser l’utilisation des outils numériques du quotidien (applications, réseaux et communication).
✔️ Linguistique (grammaire et conjugaison, phonétique, lexique)
✔️ Pratique de la langue en contexte
✔️ Dramatique et littérature francophone
✔️ Culture française
✔️ Littératie
✔️ Technologies du numérique
✔️Autonomisation de l'apprentissage (savoir apprendre)
À l'issue de la formation, les apprenants, en tant qu'acteurs et utilisateurs autonomes de la langue française, seront en capacité de :
○ Développer les compétences linguistiques et maîtriser les règles de formation et d'emploi des éléments lexicaux, grammaticaux, et phonétique
○ Développer les compétences sociolinguistiques et maîtriser les techniques d'interaction et adapter le discours dans les contextes langagiers
○ Développer les compétences pragmatiques et exprimer à l'oral et à l'écrit des réalisations de projets ou de tâches travaillées dans chaque niveau (A1, A2, B1, et B2)
○ Développer les aptitudes langagières, maîtriser les codes de la communication et s'adapter à son interlocuteur, en adoptant les comportements communicatifs corrélés entre le triplet compréhension-production-interaction
○ Développer les compétences techniques du numérique et être autonomes dans les démarches administratives en ligne
○ S’impliquer activement dans la vie personnelle et/ou professionnelle, et être un acteur engagé, autonome et responsable dans la société
○ Réussir les épreuves orales et écrites à la certification du DELF A1, A2, B1, ou B2.
Pour valider les acquis de chaque niveau (A1, A2, B1, ou B2), les apprenants seront évalués, en évaluation continue ou sommative, sur les compétences définies par le Référentiel, sur la maîtrise globale de la langue française, sur la maîtrise des outils TIC. et sur la capacité à utiliser la langue française dans une situation de communication de la vie quotidienne et professionnelle.